Educación y Futuro, nº 21

Ficha Técnica

Título: Educación y Futuro
Director: Manuel Riesco González (CES Don Bosco)
Edita: Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación Don Bosco. Madrid, octubre 2009
Editores Asociados: Editorial Edebé. Editorial CCS. Banco Santander
Edición digital : www.cesdonbosco.com/revista

La revista Educación y Futuro es una publicación del Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación Don Bosco, fundada en 1999, que pretende impulsar el aprendizaje y la enseñanza de calidad mediante la difusión de investigaciones aplicadas y experiencias educativas innovadoras.

La versión impresa tiene una periodicidad semestral (Abril y Octubre) y se organiza así: tema central, artículos y reseñas de libros. La edición digital es una publicación abierta y dinámica, con un acento particular en la difusión gratuita de información y conocimiento en la Red. Se actualiza mensualmente y en ella se vuelcan también los números de la versión impresa, un año después de su publicación.

Índice

Presentación: Agustín de la Herranz

Tema Central:

– «Creatividad hoy. Una evolución hacia mayores niveles de conciencia y complejidad”. Creativity today: an evolution into higher levels of c conscience and complexity. Jessica Cabrera Cuevas

– “Contribución al concepto de creatividad: un enfoque paquidérmico (1ª parte)”. A contribution to concept of creativity: a pachydermic approach (1stpart). Agustín de la Herrán Gascón

– “Autorrealización, creatividad y formación de profesores”. Self-realization, creativity and teachers’ training. Gemma de la Torre Bujones y Pablo Rodríguez Herrero

– “La creatividad transforma la realidad”. Creativity transforms reality. Francisco Menchén Bellón–

– “Creatividad y consumo en el ocio de niños y adolescentes. Un estudio a través de sus dibujos”. Creativity and consumption of children’s and teenager’s leisure. A study through the interprations of their drawings. Estefanía Sanz lobo y Pablo Romero González

Materiales

– “Los activadores creativos básicos para estimular la imaginación y participación grupal y comunitaria». Un ejercicio ejemplo de aplicación al tema del jardín de las artes”. Basic creative activators aimed at stimulating imagination and group and community participation. A practical example of application concerning art garden. David de Prado Díez

Artículos

– “La transmisión de valores en los centros de formación del profesorado. Estudio piloto en el CES Don Bosco”. The transmission of values in teachers’ training colleges. Pilot study on the CES Don Bosco. Emilio Miraflores Gómez

– “Humanización, dimensión fundamental de la fe cristiana”. Humanization, a crucial dimension of the christian faith. Ángel Téllez Sánchez

Reseñas

Elenco de Autores

Nota

“Educación y futuro” se incluye en las siguientes bases de datos / Articles appearing in Educación y Futuro are abstracted and/or index in: ISOC-CSIC, Catálogo LATINDEX, IRESE, PHI, DICE, DIALNET y COMPLUDOC.