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Estudios transatlánticos postcoloniales

II. Mito, archivo, disciplina: cartografías culturales

Estudios transatlánticos postcoloniales

Ficha Técnica

Título: Estudios transatlánticos postcoloniales.
Editoras: Ileana Rodríguez y Josebe Martínez
Coeditan: Anthropos y la UAM-Iztapalapa
Número de página: 448 Págs.
ISBN: 978-84-7658-989-2
PVP: 27,9 euros

Este segundo volumen de Estudios transatlánticos postcoloniales recoge la polifonía de un momento discursivo fundacional en el proceso del imaginario americano y el occidental. Por una parte, los trabajos que lo componen recuperan y analizan obras relativas a la reflexión primigenia sobre la trayectoria ibérica en Latinoamérica, reflexión que precede, en cuatro siglos, a lo que hoy en día encarna la crítica universitaria denominada Estudios Transatlánticos; por otra parte, estos artículos presentan los modelos con los que Occidente construye la colonialidad del poder y del saber; para mostrar, finalmente, los procesos transculturales, intertextuales y las específicas formas de apropiación cultural y literaria que experimentan las sociedades americanas sometidas.

El volumen toma como punto de partida la reciente investigación que reinscribe al imperio español en la base de una revolución científica y un proceso de modernización cuya génesis ha sido narrada en términos exclusivamente anglosajones. Dicha reinscripción requiere un examen riguroso y documentado de las presuposiciones teológicas, ontológicas y políticas de la disposición de la naturaleza, de la materialidad del trabajo indígena, y de la tradición creadora americana.

Como muestran estos ensayos, en los Andes, en Centroamérica, en la zona mexica, la experiencia de esa trayectoria de reflexión colonial viene de lejos y compromete por igual a pensadores indígenas, mestizos y letrados que desde la modernidad temprana debatieron críticamente eso que hoy día llamamos «historia transatlántica».

Índice

Introducción. Ileana Rodríguez y Josebe Martínez

Sección 1. La voz indígena: Felipe Guamán Poma de Ayala y su texto-testigo del mundo colonial. Rolena Adorno
Leyendo a Tezozomoc y a Chimalpahin en las instituciones mesoamericanas de escritura histórica. José Rabasa
¿Puede el Inca hablar? La instrucción y relación de Titu Cusi Yupanqui (1570). Francisco A. Ortega
¿Vínculos transatlánticos o transfusión de Occidente? La condición transatlántica pensada desde categorías conceptuales andinas. Elizabeth Monasterios P

Sección 2. El imperio de papel: Imperialismo, colonialismo y derecho: una crítica postcolonial de la razón jurídica en la conquista de América. Raúl Marrero-Fente
La disposición de la materia en la información en derecho de Vasco de Quiroga. Orlando Betancor
Para narrar del imperio indiano: catacresis jurídica y el legado colonial español. Cristián Roa de la Carrera
El sentido de un océano: el estatus ontológico y epistemológico del Atlántico en el estudio del imperialismo ecológico y económico europeos. Gustavo Verdesio
´- Representación del sujeto femenino en algunos documentos legales de la colonia. Rosa Ana Calvo

Sección 3. Disciplinas de la modernidad: José de Acosta: entre el realismo político y disparates e imposibles, o por qué importan los estudios coloniales. Ivonne del Valle W
– Conversión, retórica y negación imperial: el espacio cristiano en Del único modo de atraer a todos los pueblos a la verdadera religión. Santa Arias
Evangelización y teatro en la Nueva España: implicaciones ideológicas de un discurso sincrético. Beatriz Aracil
Los demonios transcontinentales. Carlos M. López
El viaje de la escritura: literatura conventual y discurso imperial. Beatriz Ferrús Antón
Peregrinaciones peregrinas: la re-escritura del viaje y el descubrimiento en las crónicas mestizas de la Nueva España. Lisa Voigt

Datos de los editores

Ileana Rodríguez es actualmente profesora de la Universidad de Ohio en el Departamento de Español y Portugués, en las especializaciones de Literatura y Cultura Latinoamericana y Narrativas del Caribe y América Central.

Josebe Martínez es profesora en la Universidad del País Vasco. Ha sido profesora titular de Literatura Española y Crítica Literaria en la Universidad Estatal de California. Ha impartido cursos de crítica literaria en el Programa interdisciplinario de estudios de la mujer, de El Colegio de México; en la Universidad de Miami, y en la Universidad de California, San Diego. Allí se doctoró en Literatura Hispánica en 1995.

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